具体的な活動内容（例）

• １ 健康・生活

• 検温・手洗い・衣類の着脱・衣類の調整
• 排泄の自立・私物の整理
• 体調不良時の訴え方
• 食育（昼食づくり・おやつづくり）
• 食事の仕方（箸の持ち方・姿勢など）
• 部屋のレイアウト・掲示
• SST訓練
• など

• ２ 運動・感覚

• 理学療法士等によるトレーニング
• 公園遊び、室内運動
  （公園遊具・ボール遊び・マット運動・トランポリン・卓球・ダンス等）
• 手先の巧緻性（創作活動・音楽活動等）
• など

• ３ 認知・行動

• 学校からの教科学習
• コグレト等の知育訓練
• 天気、気温、日付の把握
• 粘土、スライム等による物質の変化や感覚の認知形成
• ブロック遊びによる空間把握の認知形成
• 自己コントロール支援
• 自由時間の過ごし方
• 時間の切り替え支援
• など

• ４ 言語・コミュニケーション能力の向上

• 文字・記号、絵カード等適切なコミュニケーション手段の活用
• ルール等を絵や絵カードを使っての視覚化
• 目を見ての挨拶
• 子ども同士の遊び
• 本に親しむ
• 皆の前で話す（当番等）
• 他者への言葉の使い方
• 手話、点字、音声、文字、感触等による多様なコミュニケーション
• など

• ５ 人間関係・社会性

• アタッチメント形成
• 見立て遊び、つもり遊び、ごっこ遊び
• 役割分担の遊びなどの共同遊び
• ルール理解が必要な遊びや集団活動
• 買い物実習
• 他の事業所等との交流
• 地域施設への社会見学
• イベントなどを通した地域との交流
• など